FRIDAY 20th MARCH 2020
Hi kids!
Hoy viernes vamos a empezar con la lección 2.
TAREA :1 Ver el vídeo a la vez que escuchamos la canción.
(¿Dónde encontrarlo? cliqueáis en el enlace Recursos proyecto Rooftops para las familias, cliqueáis de nuevo en Amazing Rooftops, volvéis a cliquear en el globo rojo de 1º y por último; en Songs buscáis Unit 4 song.) la canción va incluida en el vídeo.
TAREA :2 Volvemos a escuchar la canción pero sin mirar el vídeo. Es aquí donde realizamos el primer ejercicio de la página 39. LISTEN AND NUMBER: Escuchamos solo la canción y enumeramos a los miembros de la familia por orden de aparición.
TAREA:3 LOOK AND NUMBER: observa el dibujo detenidamente y averigua quién está escondido detrás de cada globo. Escribe cada número debajo del personaje.
TAREA:4 LOOK AND WRITE: observa el dibujo y completa las oraciones con el miembro de la familia.
TAREA:5 LOOK (mira), TRACE (repasa) AND WRITE(escribe): observa las dos siluetas y escribe debajo quienes son.
¡Ojo! la oración 1 empieza así: THIS IS MY....; Por lo tanto, la oración 2 comenzará de la misma manera.
TAREA:6 REVIEW (Repaso): Copia en un cuaderno o en una hoja en blanco los ocho miembros de la familia (granpa, grandma, dad, mum, uncle, aunty, brother, sister) e intenta memorizarlos.
